Dyżur lidera – Robert Rogala
Do obowiązków lidera należy:
1. Inicjowanie, koordynowanie i wspieranie działań służących wsrażaniu edukacji włączającej na poziomie szkoły.
2. Dbanie o spójność działań projektowych z dziagnozą potrzeb szkoły oraz uczniów, a w szczególności uczniów ze SPE i ON.
3. Współpraca z zespołem projektowym przy realizacji zadań projektowych.
4. Udzielanie bieżących konsultacji i wsparcia nauczycielom w zakresie: dostosowania ,etod nauczania, organizacji zajęć włączających, pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
5. Upowszechnianie dobrych praktyk w zakresie edukacji włączającej.
6. Wspieranie nauczycieli we wdrażaniu wiedzy zdobytej podczas szkoleń projektowych.
